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环境设计专业教研室开展高校青年教师教学技能水平培训会

作者: 时间:2023-12-11 点击数:

 为进一步规范教育教学管理,加强教学质量监控,推进新聘教师的教风师风建设,提高教师的教学水平和应用技能,12月8日下午,环境设计教研室在J15-502组织开展了新聘教师教学技能交流会。

 会议由教研室主任郑鹏主持开展,郑鹏主任宣布了本次会议的主要议程和内容,并强调随着青年教师数量的增加,不断提高教师队伍综合素质和教学能力显得尤为重要,青年教师唯有在不断的打磨和实践中去积累、总结才能更快成长起来。为了促进青年教师在教学实践、教学方法等方面主动积极钻研,特展开青年教师教学技能水平培训会议,通过优秀教师教学技能分享、青年教师的互助交流以及教学主任经验分享与总结来进行青年教师教学技能的培新。

 会议第一项由青年教师陈慧敏给大家进行了中外建筑史的课程分享,陈慧敏老师毕业于四川美术学院,于2023年9月入职江西科技学院,在近期讲授的中外建筑史课程内容开在教学大练兵活动中受到一致好评。课堂上,陈慧敏老师详细讲解了“近代中国建筑史发展回顾”“迈进新中国时期的优秀建筑鉴赏”“繁花似锦的21世纪中国新建筑”等内容。各位青年教师认真听课,详细做好听课记录。课后各位老师针对此次课程进行了经验交流和教学评价,各位老师总结出了此次课堂的教学设计环节具有创新性,教学设计较为新颖,同时也提出了教学建议,建议在今后的教学中,可以进一步优化教学设计,以更好地激发学生的学习兴趣和提高教学效果。其次,可以在教学设计中注重更加精细的课程安排和讲解,以更好地满足学生的学习需求和提高学生的学习效果。

 会议第二项,由环境设计教研室优秀教师肖雄给大家进行教学方法、技能水平的经验分享。肖雄老师曾在全校教学能力大赛中荣获二等奖,拥有着丰富的教学经验。会上,肖雄老师在这次分享中,主要聚焦于教学的课程设计、教学方法的创新以及专业技能的提升路径。他不仅深入探讨了这些问题,还给出了许多切实可行的解决方案和实用的经验之谈。在课程设计方面,肖雄老师强调了课程内容的多样性和实用性。他主张课程设计应结合学生的兴趣和需求,同时融入最新的行业趋势和知识点,以帮助学生获得更全面、更实用的技能。此外,他还特别提到了课程设计的灵活性和可扩展性,以满足不同层次学生的需求。

 在教学方法的创新方面,肖雄老师提倡采用多种教学方法,如反转课堂、案例教学、项目实践等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

 会议最后一项议程,由郑鹏主任进行会议总结,他指出青年教师在今后的教学中,一定要一定要牢记自己的职责和使命,以高度的责任心和敬业精神,认真履行教书育人的职责。同时,要注重自身素质的提高,不断学习和研究教育理论和实践,提高自己的教学水平和专业素养。希望青年教师能够树立正确的教育观念和教育思想,坚持以学生为中心的教学原则,注重培养学生的综合素质和能力。

 最后,郑鹏主任鼓励青年教师要勇于担当和贡献,积极投身教育事业,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,要保持良好的师德师风和教育形象,做学生的楷模和榜样。

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