为增强新生班级的凝聚力，增进同学之间情感联系，提升团队协作能力，让新生感受到合作的力量，培养积极的心态，树立正确价值观，艺术设计学院朋辈互助中心本月召开了以“新生适应”为主题的大学新生适应性团体辅导活动。

 活动由2022级和2023级班级心理委员担任团辅主持人，24级新生班干部担任团辅助教。他们从打破“冷战”、表达方式、团结合作、共解难题等四个方面进行。

 以下是一些优秀班级进行的团辅活动，在他们的活动中我们感受到了他们的热情，看到了他们活泼的一面。

 由24本艺术国际16班开展的活动 ”棒打薄情郎”，同学们围圈介绍自己的昵称及由来，将昵称写在纸条上交给主持人，记住昵称后传棒叫名，叫不出便受罚表演，帮助同学们熟悉彼此姓名。在这温馨美好的时光里，他们的的心像阳光下的湖面，波光粼粼，相互映照。在团队中他们绽放自己的光芒，像繁星点缀夜空，每一颗都独一无二，却又能和谐共融。

 24本视觉传达2班开展的活动名为“喜怒哀乐”，活动开始后同学们各自分组。纵队站好，除首人外其余人向后转，首人查看情绪成语纸条后，通过动作传给后一人，依次传递，禁发声，末人写出成语，用时短组胜。活动中，同学们紧密合作，共同面对挑战，展现了良好的团队协作精神，也让他们深刻认识到了情绪管理的重要性。

 24艺术国际7班开展了名为“心有千千结”的活动，活动开始后同学们围成圆圈并记住左右手边的人。听到“解散”后随意走动，听到“停”时迅速找到原左右手边的人并牵手，形成结后不得松开手，需共同通过钻和绕等方式解决，恢复初始状态。通过这次活动，同学们不仅收获了快乐和友谊，还提升了团队协作能力和心理调适能力。

 由24艺术国际19班开展的“名字典故”活动，同学围成一个圈做自我介绍并思考有关名字的成语或故事，让大家更快熟悉起来。这次活动不仅带给他们无尽的欢乐与收获，还增进了同学之间的友谊和班级氛围。

 在大学新生适应性团体辅导活动中，各班级根据自身特色和需求，开展了各具特色的团辅活动。这些活动不仅丰富了同学们的课堂生活，还促进了他们的个人成长和团队协作能力的提升。相信在未来的日子里，这些经历将成为同学们宝贵的财富，陪伴他们走过大学生活的每一个阶段。